Programas
de Educación Emocional
El pasado 7 de marzo se publicaba en el
periódico ‘La Vanguardia’ una noticia con el siguiente titular: “Nueva
Asignatura: EMOCIONES-Médicos piden que los colegios
incluyan la educación emocional en el currículo para mejorar los resultados”.
La
noticia se basa en el último informe Faros sobre salud de la infancia y la
adolescencia del Hospital Sant Joan de Déu que concluye que el bienestar emocional influye directamente en el progreso académico.
Son
muchos los autores que han escrito sobre la importancia de la educación emocional
sobre todo a partir de que Daniel Goleman publicara su libro Inteligencia
Emocional y también muchas las investigaciones que se han hecho desde entonces.
El hecho de que la educación emocional estuviese
presente en las aulas de forma explícita como asignatura, tal y como indica el
artículo, sería una verdadera muestra de reconocimiento social que ahora no
tiene, sin embargo, no puede quedarse tan solo en una asignatura porque cuando
el niño llega a la escuela ya tiene una historia emocional detrás.
En la actualidad son muchos los colegios que ven necesaria una
línea preventiva de intervención con los más pequeños, y es por ello que introducen
dentro de sus actividades, Proyectos de Educación Emocional en el que participa
toda la Comunidad Educativa: Padres, Profesores y Alumnos.
Son
“Programas de Educación de las Emociones en la Clase” que se completan con
otras actividades que los padres realizan
en el hogar y que muestran como
hay una mejora considerable del clima en
el aula, pues aprenden técnicas para la resolución de conflictos, técnicas de
habilidades sociales y aumentan su autoestima; por otro lado muestran también
una mejora de las relaciones entre los profesionales del centro y una mayor
relación y participación de la familia
en el centro.
Desde
emòtica, espai de benestar hemos creado un Programa para niños de 0 a 6 años,
en el que las actividades a trabajar están creadas y adaptadas según edades,
permitiéndonos trabajar en los niños desde edades muy tempranas las emociones
presentes diariamente en nuestras vidas. Así pues, tanto en nuestro mismo
centro sanitario autorizado por la Conselleria de Sanitat como en cualquier
otro centro psicopedagógico, guardería, escoleta o colegio, ofrecemos el
programa para trabajarlo bien como actividad extraescolar, o bien como recurso
desde la misma aula escolar. Con el Programa de Educación Emocional, se pretende favorecer en el niño
hábitos que faciliten la expresión y la
comprensión de las distintas emociones que
sienten. En definitiva, a través de programas como este, los niños además
de reconocer sus propias emociones
reconocerán las de los demás por medio de diferentes signos de expresión
emocional como por ejemplo el llanto, la sonrisa… interpretándolas
adecuadamente. Además, es una forma de prevenir
dificultades de interacción del niño con la familia, con el entorno escolar…
favoreciendo la creación de una autoestima sana y fomentando las habilidades sociales necesarias para hacer frente
a situaciones de conflicto no solo en el aula, sino también en cualquier
entorno en el que se mueva.
