PROGRAMAS DE EDUCACIÓN EMOCIONAL

Programas de Educación Emocional

El pasado 7 de marzo se publicaba en el periódico ‘La Vanguardia’ una noticia con el siguiente titular: “Nueva Asignatura: EMOCIONES-Médicos piden que los colegios incluyan la educación emocional en el currículo para mejorar los resultados”.

La noticia se basa en el último informe Faros sobre salud de la infancia y la adolescencia del Hospital Sant Joan de Déu que concluye que el bienestar emocional influye directamente en el progreso académico.

Son muchos los autores que han escrito sobre la importancia de la educación emocional sobre todo a partir de que Daniel Goleman publicara su libro Inteligencia Emocional y también muchas las investigaciones que se han hecho desde entonces.

 

El hecho de que la educación emocional estuviese presente en las aulas de forma explícita como asignatura, tal y como indica el artículo, sería una verdadera muestra de reconocimiento social que ahora no tiene, sin embargo, no puede quedarse tan solo en una asignatura porque cuando el niño llega a la escuela ya tiene una historia emocional detrás.

En la actualidad son muchos los colegios que ven necesaria una línea preventiva de intervención con los más pequeños, y es por ello que introducen dentro de sus actividades, Proyectos de Educación Emocional en el que participa toda la Comunidad Educativa: Padres, Profesores y Alumnos.

Son “Programas de Educación de las Emociones en la Clase” que se completan con otras actividades que los padres realizan  en el  hogar y que muestran como hay una mejora considerable del  clima en el aula, pues aprenden técnicas para la resolución de conflictos, técnicas de habilidades sociales y aumentan su autoestima; por otro lado muestran también una mejora de las relaciones entre los profesionales del centro y una mayor relación y participación de la familia  en el  centro.

 

Desde emòtica, espai de benestar hemos creado un Programa para niños de 0 a 6 años, en el que las actividades a trabajar están creadas y adaptadas según edades, permitiéndonos trabajar en los niños desde edades muy tempranas las emociones presentes diariamente en nuestras vidas. Así pues, tanto en nuestro mismo centro sanitario autorizado por la Conselleria de Sanitat como en cualquier otro centro psicopedagógico, guardería, escoleta o colegio, ofrecemos el programa para trabajarlo bien como actividad extraescolar, o bien como recurso desde la misma aula escolar. Con el Programa de Educación Emocional, se pretende favorecer en el niño hábitos que faciliten la expresión y la comprensión de las distintas emociones que sienten. En definitiva, a través de programas como este, los niños además de reconocer sus propias emociones reconocerán las de los demás por medio de diferentes signos de expresión emocional como por ejemplo el llanto, la sonrisa… interpretándolas adecuadamente. Además, es una forma de prevenir dificultades de interacción del niño con la familia, con el entorno escolar… favoreciendo la creación de una autoestima sana y fomentando las habilidades sociales necesarias para hacer frente a situaciones de conflicto no solo en el aula, sino también en cualquier entorno en el que se mueva.